LAS CIENCIAS AGRICOLAS BUSCAN PROTEGER Y FOMENTAR EL TRABAJO EN EL CAMPO ATRAVES DE LA CONSERVCACION DEL MEDIO Y SEGURIDAD ALIMENTARIA
viernes, 13 de noviembre de 2009
CUARTA ESTACION CULTRIVO DE PALMA
CULTIVO DE ARROZ
Estos cultivos se encuentran localizados en el departamento del choco,municipio Curbarado,vereda Cetino.
Variedad sembrada: sika 8 y 473.
Distancia de siembra: 30 Cm
Area sembrada: 8 has
El primer lote que se visito tenia una edad de 12 dias y el segundo lote una edad de 30 dias,para la siembra de este cultivo se hace un control de maleza pre-emergente para la cual se utiliza glifosatoa una dosis de 150CC por bomba de 20Lt.
Al mes despues de la siembra el cultivo es abonab¿do con nitrogeno, para la cual se aplica urea con dosis de un (1)bulto por hectarea sembrada.
SEGUNDA ESTACION
INFORME SOBRE VISITA MUTATA_BAJIRA
- ESTERILIZACION : consiste enbaciar la fruta en unas toldas con una capacidad de 2 toneladas cada una en total hay 5 toldas,que durante 45 minutos estan en proceso de cocion a una tmperatura de 45°C-50°C esto con el fin de que el corozo se desprenda del racimo.
- CALDERAS:es un horno que se encarga producir el calor que necesitan los esterilizadores en el proceso de cocion,estas calderas funcionan o producen el calor usando como combustible la fibra de corozo despues de un previo secado.
- DESFRUTADO: despues de transcurrido los 45 minutos de cocion las hollas se voltean automaticamente,el corozo cae en un transportador rele que lo lleva hacia la despulpadora donde se separa el corozo del racimo.
- ZONA DE PRENSA:despues de haber pasado por el desfrutado el transportador lleva la fruta hacia la prensa y los digestores donde por espacio de 15 minutos se encargan de ablandar la fruta y desprender el bagaso del corozo; de alli pasa por un aparato llamado sinfin rompe torta que es el que se encarga del secado del bagaso que alimenta las calderas,
- CLARIFICACION:es el lugar donde se realiza el proceso de separar las pequeñas partes que quedad de todo el proceso de la extraccion,alli se separan los residuos de bagaso,de agua y los aceites acidosgrasos que tambien son aprovechados en la elaboracion de jabones.
Cabe anotar que esta planta cuenta con una normatividad ambiental para la cual cunta con unas piscina de oxidacion, tres en total la cual la primera se llama planta de enfriamiento donde llega el agua caliente de la planta,una segunda llamada anaheribia en la que se encuentran las bacterias descomponedoras que son las encargadas de descomponer todo el lodo resuntante del proceso y al final esta una piscina facultativa donde toda el agua utilizada en la planta vuelva a ser apta al menos para garantizar la vida de especies acuaticas.
A la planta se le realiza mantenimiento una vez por semana para garantizar su normal funcionamiento.
Tambien se observo que en este lugar no existen normas de seguridad e higiene al menos establecidas,no hay señalizaciones,ni ninguna clase de avisos preventivos.
lunes, 2 de noviembre de 2009
INVERNADERO COORPO ICA
domingo, 1 de noviembre de 2009
EVIDENCIA COORPO ICA
En la vicita que tuvimos en la granja cooorpoica, podimos obsevar las diferentes especies de animales y cultivos promisorios como: En cultivo vimos PIMENTON, CACÄO y en animales como el MONO, OSO, LORO, SERPIENTES,TORTUGA, MACHIN entre otros animales en via de instincion.
En el cultivo de PIMENTON, En el invernadero observamos marchitamiento, en las hojas, flores y frutos tambien nos dimos cuenta del suelo muy compartado
L a bariedad sembrada (salbador) Esta planta produce 7Kg x planta, tambien tiene un promedio de 25 fruto por plamnta.
Su reproduccion: Es SEXUAL, osea por semilla
PLAGAS QUE ATACAN AL CULTIVO
1) Gusano minador : Que atacan ala pulpa
2) Espodoctera (hongos
CACÁO: Es un proyecto de 13000 hactarea que tiene proyectado coorpoica: En este cultivo nos mostraron diferentes variedades de clones el CCN-51 Y el ICS-60, que son los que mas se adactan al clima y ala resistencia alas plagas
EL INVERNADERO: es muy sufisticado ya que es manejado tecnica mente sistematisado y maualmente, pero el suelo esta muy compactado ay que adecuarlo mejor, descompactandolo y echandole buen sustrato de cascarilla de arroz
Esta charla fue tutorada por : ORACIO TOBON y WILSON TOBON, funcionario de coorpoica y
tambien aprendice del SENA
domingo, 4 de octubre de 2009
TALLER MODULO DE MATEMATICAS
- CALCULA Y REDUCE LAS SIGUIENTES LONGITUDES
- Reducir 321Km. a M.
R/. 1Km--------------------1000m
321Km------------------ x
321Km*1000m/1Km=---------321000m.
- Reducir 135 Cm a Dm
R/. 1Dm------------------ 10Cm
X--------------------135Cm
1Dm*135Cm/10Cm=13.5Dm
- Reducir 86.4m a Mm
R/. 1M---------------------1000Mm
86.4M------------------ X
86.4m*1000mm/1=86400mm
2. CALCULE Y REDUCE LAS SIGUIENTES MASAS
- Reducir 239hg a dg
R/. 1Kg---------------10Hg
1Kg---------------10000Dg
1Kg--------------10Hg
X---------------239Hg
1kg*239hg/10hg=23.9kg
1kg----------------10000dg
23.9kg------------- X
23.9kg*10000dg/1kg=239000dg
239hg=239000dg
- Reducir 37.8g A kg
R/. 1kg----------------1000g
X-----------------37.8g
1kg*37.8g/1000g=0.0378kg
37.8g=0.0378kg
- Reducir15.6Mg A g
R/. 1g-----------------1000mg
X-----------------15.6mg
1g*15.6mg/1000mg=0.0156g
15.6mg= 0.0156g
3. CALCULE Y REDUCE LOS SIGUIENTES VOLUMENES.
- Reducir 28M3 a CM3
R/. 1M3-----------------1000CM3
28M3----------------Xcm3
28M3*1000CM3/1M3=28000CM3
28M3 = 28000CM3
- Reducir 85.76M3 A Mm3
R/. 1M3---------------10000mm3
85.76m3------------Xmm3
85.76m3*10000mm3/1m3=857600mm3
85.76m3= 857600mm3
- Reducir 39mm3 A dam3
R/. 1m3--------------10000mm3
X----------------39mm3
1m3*39mm3/10000mm3=0.0039m3
1dam--------------1000m3
X-----------------0.0039m3
1dam*0.0039m3/1000m3=0.0000039dam3
39mm3 = 0.0000039dam3
4. OBTENER LA MASA DE 10 LITROS DE MERCURIO(DENSIDAD DEL MERCURIO
13.6KILOGRAMOS POR DECIMETROS CÚBICOS)
R/.
viernes, 28 de agosto de 2009
PREPARACIÓN DEL SUELO
sábado, 22 de agosto de 2009
SUELO
- Horisonte (a): que es la pa vejetal O arable
- Horisonte (b): que es el proceso de descomposicion o de transformacion para combertirse en horisonte (a)
- Horisonte (c): Es la parte donde se consigue la roca madre
FORMACION DEL SUELO
El suelo esta formado por tre tipo que son: - Fisico
- Quimico
- Bilogico
Fisico: Atravez del calor y temperatura
Quimico: Seda atravez de la unifimicion y la idratacion
Biologico: Seda atravez de bacterias, hongos, Entre las baterias mas comunes está. Microbacter y asotobarte, anmales, Entre los hongos: esta microrisobio
COMPOSICION DEL SUELO
El suelo está compuesto por material : solido, liquido, gaseoso
El suelo: Posee agua superficial y subterranea
En forma solida, El suelo posee agregado arena y limo
En el estado gaseoso posee, Osigeno, Nitrogeno, Carbono, Hidrogeno
PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS DEL SUELO: Tenemos.(PH)
Suelo asido: que bá desde.(0--7) y de.(7--14) basico
Cuando encontramos un suelo asido lo corregimos con (CAL) y si es basico lo corregimos con (YESO)
Dentro de los elementos quimicos,Econtramos los elementos mayores que son:N,P,k
Los menores como el Boro, Magnecio
LAS PROPIEDADES FISICAS :Tenemos; El color, La textura, Estructura,Entre otros tenemos : Porocidad, drenaje y permeavilidad
COLOR DEL SUELO:Tenemos; El negro, Rojo, Amarillo y Gris
EL ROJO :Es el que nos da el acto contenido de mucho hierro
EL GRIS:Es que nos indica que le hace falta oxigenación
EL AMARILLO:Es el color normal del suelo,
EL NEGRO:Nos indican que tiene alto contenido de materia horgamica
TEXTURA: Es la que tiene que ver con la maliavilidad;Podemos detectar la textura, Arenoza, Arcillosa, Limosa y franco
Dentro e l textura tenemos :Luminar, Colunar, primaticas y Granular
LUMINAR: Cuando las particulas del suelo tienen forma lamina
COLUMNAR: Cuando las particulas tiene forma de columna
PRIMATCA:Cuando sus bordes angulares tiene forma de piramides
PROFUNDIDAD EFECTIBA DEL SUELO. Para determinar la clase de cultivo que bamos a sembrar
SUELO MUY SUPERFICIALES .Esde:(0-a 25)cm de profundidad
SUELO SUPERFICIALES. Esde :(25 a 50)cm de profundidad Y los medianos que bán de (50 a 100) y suelo medio profundos Esde (150 a 200)cm de profundidad
CIC:y Que quiere decir; Capacidad de intercambio cationico
M.O: Que quire decir; Materia Organica
C/N: Que: quiere decir;m Relacion de Carbono Nitrogeno
miércoles, 19 de agosto de 2009
INGERTACION
En la finca la mecita. Ablamos de los siguiente temas:
- Ingertacion de cacáo
CLONES:
- Para semillero de cacáo se mescla tierra con arena de reboque O sea un sustrato
a) Semilla: sedeve primero sacar de la masorca, y se echa en agua para sacar la que no sirve.
b) Se echa en un costal de fibra y se abre y se riega, encima se le tira una estera de costal para que germine y se identifique la raiz que ba para habajo de la tierra
2. Sombrio: Sedeve tener un buen sombrio enla plantacion de cacáo, Ya que este lo requiere
Preferiblemente con arboles frutales O plantacion de platano para mejor aprobechamiento del terreno
a) liniación para los ingertos
b) Apodas
c) materia horganica
d) Tiempo en el vivero: Se deve demorar entre 3 y 4 meses, Si el vivero está en mal estado Si está bien en 2 meses
3. El foliar: Sedeve aplicar minima una vez semanal
ELEMENTOS PARA INGERTAR
- Tijera
- Navaja
- Sintelita
El patron: para ingertarlo deve tener un año de sembrado
En epoca de verano no se puede ingertar, por tiempo de sequia.. para ingerarTampoco la persona puede ir estranochado ni amanecido
LOS TIPOS DE INGERTOS
Los mas comunes son :
- Pechito con pechito O aprosimacion
Se hace en el corte, El patron se puede ingertar en vivero, Pero es recomendado la bareta por motivo de seguridad.
- Ingerto malayo O lateral: Se hace para reavilitar las cacáutera viejas
- El tiempo recomendado para ingertar es de 50 segundo
- Hay dos clases de sinta una blanca y la otra bananera
- El tiempo para rebrotar el ingerto dura 22 diaz
- De un metro de sintelita se sacan 150 sinta
Esta inducion fue explicada por unos instructores del sena que fueron:
El señor: FELIPE, ingeniero agropecuario
El señor: ISRAEL VENAVIDEZ, ingeniero forestal
Con la asesoria de nuestra instructora: MONICA PATRICIA GOMEZ
viernes, 17 de julio de 2009
LA FLOR ORGANO SEXUAL DE LAS PLANTAS Y SUS PARTES
La reproducción sexual se realiza en las flores. Las flores son los órganos sexuales de las plantas y pueden ser masculinas, femeninas o hermafroditas (los dos sexos).
La parte masculina se llama estambres. Es un filamento terminado en un saco llamado antera que contiene los granos de polen.
La parte femenina es el pistilo. Está compuesto de estigma, estilo y ovarios con sus óvulos.
La corola formada por el conjunto de pétalos (hojas de colores) es llamativa para atraer a los insectos para realizar la polinización.
El cáliz sirve para unir la flor al tallo.
Proceso reproductor:
Cuando la flor está madura se produce la polinización. Las anteras se rompen y el polen cae en el pistilo. A veces es necesario la ayuda de los insectos o del viento para introducir el polen en el pistilo.
Una vez producida la polinización, el gameto masculino contenido en el polen llega a los ovarios a través del estigma y estilo, allí se une al óvulo produciendo la fecundación.
Producida la fecundación el ovario empieza a crecer, los pétalos se marchitan y caen, el pistilo se transforma en el fruto y los óvulos fecundados en las semillas. Cuando el fruto haya alcanzado la madurez caerá y los animales al comerlo transportarán las semillas a otros lugares.
.reproduccion sexual en una planta con semilla
Reproducción sexual en una planta con semilla, Spermatophyta
Reproduccion es la capacidad de todos los seres vivos de engendrar en algun momento,otros seres semejantes a ellos.
La reproduccion sexual implica la singamia o fecundacion osea la fusion de gametos masculinos y femenino para producir un cigote,que al desarrollarse formara en las embriofitas un embrion y este a su vez una nueva planta.
Este tipo de reproduccion permite la variacion por recombinacion de caracteres,lo que facilita la seleccion natural.
jueves, 16 de julio de 2009
REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN PLANTAS
- Las mitosporas.
- Los propágulos.
- La multiplicación vegetativa artificial
REPRODUCCIÓN ASEXUAL NATURAL
- Tubérculos: tallos subterráneos engrosado cuya función es almacenar almidón tubérculo
- Bulbos: tallos subterráneos formados por hojas carnosas concéntricas que con n el tiempo se divide en varios bulbillos, de los que saldran nuevas plantas
- Estalones o tallos rastrero: tallos aéreos horisontales que cuando son muy largos y tocan el suelo, generan raices y tallos verticales .
- Risomas: tallos subterráneos horisontales que cada cierta distancia emiten tallos verticales. Estas estructura presentan yemas a partir de las cuales se forman brotes que originan los nuevos vástagos, que pueden indeperdizarse.
REPRODUCCIÓN VEGETATIVA ARTIFICIAL
- Injertos: consiste en insertar en una planta, una rama similar de otra planta
- Estacas: la reproducción por estacas consiste en cortar la rama con brotes o yemas, plantarlas en otro lugar y octener asi otra nueva planta.
- Esqueje o gajos: tallos que se preparan, en recipientes con agua o en tierra húmeda, donde forman nuevas raices, tras la cual pueden transplantarse.
- Cultivo de tejido: cultivo realizado en un medio libre de microorganismo y utilizando soluciones nutritivas y hormonas vegetales, que provocan el crecimiento de raices, tallos y hojas a partir de un fragmento de una planta
- Divición binaria: por estrangulación en el plano medio, se reproducen dos neuvos organismo, esto ocurre en la levdura.
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
Modalidades de reproducción asexual
- La gemación o yemación
- La fregmentación o escisión.
- La bipartición o esporogénesis.
- La poliembrionia
- La partenogénesis
PROPAGACION DE LAS PLANTAS
Métodos de propagación
Cada tipo de planta requiere su tipo de propagación más adecuado desde el más natural y conocido como es por medio de las semillas o por división de raíces por ejemplo. Por lo general se suelen propagar por esquejes y división de raíces plantas perennes o arbustivas y por semillas las anuales y bianuales. Conozcamos los métodos de propagación de las plantas
Por semillas: Yo soy de los que piensan que un horticultor no puede hablar de autosuficiencia sin obtener sus propias semillas de hortalizas y verduras. Por supuesto no hace falta que el primer año pretendamos obtener las semillas de todas las variedades, podemos hacerlo progresivamente estudiando y aprendiedno de las particularidades de cada planta en la producción y secado de sus semillas. Los tomates por ejemplo se deja una mata con el propósito de que maduren bien hasta que casi se caen de la mata y entonces se ponen abiertos en un papel secante o de diario y se deja que se seque bien para poder extraer las semillas de la puelpa seca. El peor enemigo de las semillas a la hora de guardarlas es la excesiva humedad y la luz por lo que recomiendo botes herméticos y oscuros o bolsas de papel oscuras. Por medio de semillas podemos sembrar plantas de horticultura o medicinales bien sea en tiestos y otros recipientes o en tierra directamente ya preparada (siembra directa).
Por esquejes: Es un método muy utilizado en horticultura para propagar muchas variedades, especialmente las plantas perennes leñosas como la lavanda o la salvia por ejemplo. Se trata de un método que consiste en seleccionar una planta sana y joven a la que se le corta justo debajo de un nudo de una hoja o tallo utilizando preferiblemente una cuchilla limpia y bien afilada.. Posteriormente se quitan las hojas inferiores y se entierra bajo compost adecuado, aunque hay quienes las sumergen primero en un preparado de hormonas de enraizamiento para garantizar su éxito. Como experiencia personal puedo recomendaros plantar esquejes de salvia, manzanilla, lavanda, tomillo...
Por división de raíces: Se realiza a partir de un cepellón. Durante el otoño se propagan la plantas herbáceas que florecen en primavera y las que florecen en otoño se propagan en primavera. Para la división por raíces se escoge una planta madre o madura y se divide en secciones menores todas ellas con raíces y se replantan en suelo preparado apretando o pisando bien la tierra contra las raíces y regando a continuación. Podemos sembrar algunas plantas como el jengibre a partir de sus raíces o tubérculos.
Por acodos: Consiste en hacer que un brote o tallo eche raíces por medio de una incisión en la parte baja que se entierra trasplandándola posteriormente a una maceta o tiesto. Este método suele aplicarse a las plantas leñosas como la salvia por ejemplo.
Por vástagos: Se produce en la mayoría de las plantas bulbosas como el ajo o la cebolla. Durante el priodo de latencia se pueden desprender y replantar.
viernes, 12 de junio de 2009
CONFERENCIA FEDECACAO
Se hace para buscar compatibilidad sexual en el cultivo para obtener mejores cosechas.
Compatibilidad e intercompatibilidad de materiales universales y regionales de cacao en colombia.
Modelos de siembra para alta eficiencia productiva y compatibilidad del sistema.
La productividad en cacao esta asociada indudablemente al potencial genetico y al caracter de compatibilidad de material de siembra.
Es necesario que el pais maneje una apropiada diversidad genetica.
SITUACION ACTUAL
Utilizacion de un reducido numero de materiales,definidos por el injertador y viverista.
Injertacion por bloques de un mismo material.
Siembra al azar en mezclas desproporcionadas.
Escasa oferta de material de siembra en algunas regiones.
Carencia de etica en algunos injertadores al utilizar material no recomendado.
Desconocimiento del potencial productivo,sanitario y calidad.
Poca iniciativa del personal tecnico.
Poco conocimiento de la compatibilidad.
Deterioro de las plantaciones por deficientes podas.
SOLUCION Y APLICACION
Revisar la forma,el tipo,la calidad de los materiales.
Definir para cada zona productora importante clasificacion de los materiales.
Definir modelos de siembra competitiva y productiva por:
Calidad en grasa,aroma y tamaño de grano.
Eficiencia productiva teniendo en cuenta el indice de mazorca.
Tamaño del arbol y exigencia en poda, resistencia a enfermedades.
Piso altitudinal o zona agroecologica.
Denominacion del origen(mercados esperales)
APORTE QUE BRINDA LA VARIABILIDAD GENETICA QUE POSEE COLOMBIA
Materiles con diferentes:
Tamaño de grano,indice de mazorca,numero de granos por Kg de cacao.
Numero de granos por fruto.
CARACTERISTICAS:
Exigencia en fermentacion
Compotamiento ecofisiologico.Brotacion Floracion Porte del arbol.
Respuesta diferncial en el grado de compatibilidad e intercompatibilidad.
Resistencia o tolerancia a enfermedades y plagas.
COMPATIBILIDAD EN CACAO
El cacao es una planta de polonizacion cruzada por medio de un insecto diptero.
La compatibilidad en cacao se da:
A nivel de una misma planta(auto-compatible o auto-incompatible)
El cacao es de origen colombiano y nacio en el rio caqueta y a pesar de esto tenemos muy poca produccion ya que importamos el 75% del cacao que consumimos.
CAUSAS DEL MARCHITAMIENTO EN EL CACAO
Genetica:
Imcompatibilidad de polen propiamente dicha.
Subpolonizacion a punto de marchitar
FISIOLOGICA-ABIOTICA
Competencia de fruto en numero,tamaño
Deficiencia nutricional
Deficit hidrico y cambio drastico de temperatura
Brotacion.
Ademas de todo lo anterior que por cierto no conociamos se nos mostro el cuadro de matriz de la compatibilidad sexual del cacao.
Esta conferencia fue realizada por el señor FABIO ARANZASU HERNANDEZ Investigador de Fedecacao.
sábado, 30 de mayo de 2009
miércoles, 20 de mayo de 2009
SEMILLERO DE AJI
sábado, 16 de mayo de 2009
SIMBOLOS DEL SENA
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
Hombres libres que anhelan triunfar,
Con la ciencia y la técnica unidas,
Nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡Estudiantes del SENA triunfad!
Solo así lograréis en la vida,
Más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡Estudiantes con firme tezón!
Que la patria en nosotros espera,
Su pacífica revolución.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez
jueves, 14 de mayo de 2009
EVIDENCIAS
El reglamento sena son las pautas que enmarcan el buel funcionamiento de la institucion para una formacion integral de los estudiantes basado en el los valores y encaminados a la paz y la formacion de profesionales capaces de innovar.
La disciplina y el respeto por la institucion son deberes de todos las personas que hacemos parte de esta institucion.
Al igual que adquirimos unos derechos al ha
cer parte de esta comunidad.
TUTORIA POR:MONICA PATRICIA GOMEZ
BIBLIOTECA
En esta tutoria nos mostraron la historia de las bibliotecas,sus inicios y como han evolucionado hasta comvertise en la herramienta mas utilizada para la consulta.
Las bibliotecas de acuerdo a su funcion se clasifican en:Nacional,Municipal,Universitaria y escolar.
Una biblioteca se organiza de acuerdo a los libros,Normal,de audio,digital y virtual cada uno con sus respectivos codigos.
Tutora:NUBIA ARENAS
MEDIA TECNICA
Es el programa que ofrece el sena para la complementacion de los estudiantes de los colegios del los grados de 9º-11º para refuerzo de la media tecnica que ofrece cada uno de los colegios.
Tutora:Monica Tamayo
INCUBAR
La Corporación Incubadora de Agrupamientos Agroindustriales de Urabá, INCUBAR URABÁ, ofrece sus servicios a todas aquellas personas e instituciones públicas y privadas que requieran de apoyo, acompañamiento y gestión para la creación y fortalecimiento de empresas Agroindustriales.
SERVICIOS A EMPRESAS
· Evaluación de la viabilidad financiera, económica y social de proyectos y empresas.
· Acompañamiento en la formulación de Planes de Negocio.
· Asistencia en la evaluación experimental de prototipos.
· Asesoramiento en la constitución Legal de empresas.
· Acompañamiento en la gestión de recursos tecnológicos y financieros.
· Gestiona y asesora la consecución del capital semilla, fondos de capital de riesgo u otro modelo de financiación.
· Servicio de asesoría en las áreas de tecnologías, comercialización, finanzas y contabilidad.
· Servicios administrativos, contables y financieros.
· Gestión de patentes, propiedad intelectual e industrial, en alianza con empresas especializadas.
· Organiza ruedas de negocios con inversionistas regionales, nacionales e internacionales.
SERVICIOS A INSTITUCIONES
· Formación y capacitación en temas empresariales para Instituciones.
· Asesoría y acompañamiento en la presentación de proyectos para cofinanciación y financiación.
· Asesorías en el desarrollo de nuevas tecnologías y productos.
· Generación de Bases de Datos y Sistemas de Información de cadenas productivas: productos, mercado, tecnología, procesos, competencias, precios, logísticas, transportes, alianzas,asociaciones, etc.
· Gestiona y ejecuta acciones regionales que fortalezcan el proceso empresarial dentro de los Clusters.
· Realiza transferencias del modelo de creación de empresas Agroindustriales, basadas en tecnologías apropiadas en innovación y equipos de talento humano.
· Diagnostica, formula y ejecuta proyectos productivos del sector agroindustrial.
· Seguimiento y Evaluación antes y ex post de proyectos y programas del sector agrícola.
· Elaboración de planes de manejo ambiental.
· Elaboración de planes de desarrollo sectoriales, municipales, regionales.
· Formulación de planes de marketing, plan exportador, investigación de Mercados y comercialización.
VISITA A LA GRANJA SENA
Se hizo un recorrido por las instalaciones de las plantaciones de banano y platano mirando deficiencias en las labores realizadas por los aprendices y se detectaron problemas en el desmache y la ubicacion de resiembras.
Se hicieron algunas sugerencias para corregir las cuales fueron encomendadas a dos grupos para hacer los correctivos con los aprendices.
evidencia
1 de mayo de 2009 12:57
eison dijo...
EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMOLo que entendemos por emprendimiento y empresarismo es pensar y orientarnos en crear una mejor forma de vida hacia el futuro con vision empresarial.
1 de mayo de 2009 13:10
eison dijo...
JOVENES RURALES EMPRENDEDORESEl programa de jovenes rurales es un servicio complementario que busca capacitar o formar a la comunidad del area rural,llevandoles conocimientos tecnicos que les ayude a mejorar la calidad de vida y de productividad.
1 de mayo de 2009 13:21
eison dijo...
estos comentarios
sábado, 9 de mayo de 2009
Produccion Agricola
Las actividades agrícolas son las que integran el llamado sector agrícola. Todas las actividades económicas que abarca dicho sector, tiene su fundamento en la explotación del suelo o de los recursos que éste origina en forma natural o por la acción del hombre: cereales, frutas, hortalizas, pasto, forrajes y otros variados alimentos vegetales.
La agricultura es la actividad agraria que comprende todo un conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente natural, con el fin de hacerlo más apto para el crecimiento de las siembras.
Es una actividad de gran importancia estratégica como base fundamental para el desarrollo autosuficiente y riqueza de las naciones.
La ciencia que estudia la práctica de la agricultura es la agronomía.